top of page

כתיבת תשובות מנצחות

  • Writer: זוהר אלון
    זוהר אלון
  • Jan 29
  • 2 min read

Updated: Apr 24


תלמיד כותב תשובה
תלמיד כותב תשובה

איך כותבים תשובה מנצחת בהיסטוריה ואזרחות?

תשובה מנצחת מתחילה בהצגת טענה ברורה ומדויקת "הלאומיות צמחה באירופה במאה ה-19...", על התשובה המנצחת להסביר באופן ברור ונהיר את עמדת הכותב בנוגע לשאלה שנשאלה. לאחר מכן, יש להציג הסבר שיתמוך בטענה זו, תוך שימוש בידע הנלמד בכיתה ומופיע בחומרי הלימוד (תנועות לאומיות, מלחמת העולם הראשונה וכד'). המבנה הזה מסייע למורה להבין את הניתוח של התלמיד ואת יכולתו להציג את עמדתו בצורה מסודרת.

הסבר והקשר

לאחר הצגת הטענה, יש להוסיף הסבר מפורט שיבאר את הרקע ההיסטורי או האזרחי של הנושא. ההסבר צריך לכלול פרטים חשובים, כמו תאריכים, אירועים מרכזיים ודמויות מפתח, שיכולים להמחיש את הנושא בצורה ברורה. כך, התלמיד לא רק מציג את עמדתו אלא גם מספק הקשר שיכול להעמיק את ההבנה של המורה לגבי הנושא הנדון.

ציטוטים ונימוקים

כדי לחזק את התשובה, יש להיעזר בציטוטים מקטעי המקור המופיעים בשאלות. ציטוטים אלו מעניקים גיבוי לטענה ומדגישים את הלגיטימציה של המידע המוצג. כאשר אנו מצטטים מקורות, אנו למעשה מספקים תוקף נוסף לדברים שאנו אומרים, מה שמאפשר לקוראים להבין שהעמדות שלנו מבוססות על ידע רחב ומבוסס. בנוסף, חשוב לכלול נימוקים שיבטאו את ההיגיון מאחורי העמדה המוצגת. כאשר אנו מספקים נימוקים, אנו בונים את התשובה שלנו על טיעונים רציונליים שמוכיחים את נכונותה.

קישור

לבסוף, חשוב לקשר את התשובה לנושאים רחבים יותר או לתופעות חברתיות והיסטוריות אחרות, שכן קישור זה לא רק מעשיר את התשובה עצמה אלא גם מספק הקשר רחב יותר שמאפשר להבין את המורכבות של הנושא הנלמד. לדוגמה, כאשר תלמיד עוסק בנושא כמו המהפכה התעשייתית, הוא יכול לקשר בין השפעותיה על החברה המודרנית לבין שינויים כלכליים, פוליטיים וחברתיים שהתרחשו באותה תקופה. הקשרים הללו יכולים להדגים כיצד התהליכים ההיסטוריים השפיעו על חיי היום-יום של אנשים, על מבנה המשפחה, על יחסי עבודה, ועל התפתחות ערים תעשייתיות. בסופו של דבר, היכולת לקשר בין נושאים שונים מעידה על רמה גבוהה של חשיבה אנליטית ומספקת לתלמידים כלי חשוב להבנת העולם שסביבם. בשיעור הפרטיים שאני מלמד באזרחות והיסטוריה אלמד אתכם כיצד לכתוב תשובה מנצחת.


 
 
 

Comments


bottom of page